Luis Torres-Yepez

FORMATION

2017 – 2024. Doctorat en Sciences de l’information et de la communication. Laboratoire CiTu – Paragraphe, Université Paris 8 Vincennes – St. Denis, France.

• Thèse : « Étude de l’appropriation du patrimoine culturel immatériel grâce aux méthodes numériques. Visualisation et cartographie de la biopiraterie des médecines traditionnelles ».
• Développement des méthodes et des outils de collecte, d’analyse, de visualisation et de cartographie de réseaux multi-langues et multi-sites.
• Compilation et description des manuscrits, traités, figures et arbres sur les médecines traditionnelles dans le contexte du PCI.
• Chercheur au laboratoire Paragraphe axe CiTu et enseignant au département humanités numériques.
• Rédaction, publication et présentation d’articles en plusieurs colloques.
• Intérêts : humanités numériques, patrimoine culturel immatériel, médecines traditionnelles, biopiraterie, cartographie de réseaux, visualisation des données, méthodes numériques.

2008 – 2010. Diplôme d’Études Approfondies (DEA) en Ingénierie Multimédia. BarcelonaTech (UPC), Barcelone, Espagne.

Mémoire : « Oycib. Modèle d’observation ethnographique pour l’analyse des profiles et des pratiques numériques ».

• Intérêts : humanités numériques, anthropologie d’internet, communautés virtuelles, cartographie et visualisation de données, analyse de réseaux sociaux, web sémantique, digital ethnography.
• Rédaction, publication et présentation d’articles.

2001. Diplôme en Anthropologie Visuelle. Institut National d’Anthropologie et d’Histoire (INAH), Mexique.

• Projet : «  L’enregistrement de vidéo dans le travail de terrain : problématiques et opportunités ».
• Séminaires sur l’anthropologie de l’image, la sémiotique de l’image, la photographie dans le travail de terrain ethnographique et le documentaire anthropologique.
• Travail de terrain et ethnographie visuelle.

1994 – 1999. Licence en Anthropologie Sociale. École Nationale d’Anthropologie et d’Histoire (ENAH), Mexique.

Mémoire et documentaire : « El mal Visto, une interprétation sur le mauvais œil depuis l’anthropologie visuelle ». https://www.youtube.com/watch?v=bobDY0AaTtg.

• Ethnographie et observation participante.
• Recherche et réalisation du documentaire.
• Présentation d’articles lors de colloques pour étudiants.

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EXPÉRIENCE

Sept 2024 – Présent. Enseignant. Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), México.

• Master “Agroecología Política”
• Conception pédagogique
• Cours : Agroécologie politique et construction de réseaux de collaboration

Avril 2022 – Présent. Enseignant. Département Médiation culturelle, Université Paris 3 Sorbonne nouvelle.

• Master Industries créatives & Médiation numérique.
• Cours : Visualisation de données.

Déc. 2017 – 2024. Chercheur – enseignant en SIC – Humanités numériques. Laboratoire CiTu – Paragraphe. Département d’humanités numériques. Université Paris 8 Vincennes – St. Denis, France.

• Thèse : « Étude de l’appropriation du patrimoine culturel immatériel grâce aux méthodes numériques. Visualisation et cartographie de la biopiraterie des médecines traditionnelles ».
• Participation aux séminaires du laboratoire CiTu – Paragraphe.
• Collaboration dans les projets de recherche : FMSH, ENEDIS, et « La fabrique du territoire intelligent » au PosteSource CNIS – Paris 8.
• Enseignant des méthodes numériques et de la visualisation des données dans les masters M2-NET et M2-THYP du département humanités numériques.
• Rédaction, présentation et publication d’articles.

Avril 2022 – déc. 2022. Ingénieure d’études. Chercheur en Intelligence artificielle -Projet LUTH. Le PosteSource CNIS – Laboratoire Paragraphe, Université Paris 8 Vincennes – St. Denis, France.

• Programme LUTH (L’Université à l’heure des Transitions Hybrides) https://lepostesource.fr/luth_accueil/le-programme/
• Coordination et programmation du Module d’Innovation Pédagogique MIP NUM  : Formation hybride aux méthodes numériques.
• Développement d’une méthodologie pour l’exploitation algorithmique des corpus sur les pédagogies alternatives.
• Tuteur MIP : Hackathon « Construire avec la blockchain des usages et des stratégies alternatives économiques, sociales et culturelles ».
• Développement de l’outil « Altertec » https://lepostesource.fr/altertec/.
• Rédaction et publication de l’ouvrage collectif « Les futurs de l’université. Personnalisation, modularisation, hybridation. Pour une Communauté apprenante ». https://www.lepostesource.fr/luth/LUTH_web.pdf

Janvier – avril 2023. Enseignant. Département d’Économie, Université Paris 8 Vincennes – St. Denis, France.

• Master Transition Écologiques, Économiques et Sociales (TREES) 
• Cours : Idéation de projets écologiques et co-construction de réponses numériques.

Sept 2021 – déc. 2023. Enseignant. Département Humanités Numériques, Université Paris 8 Vincennes – St. Denis, France.

• Master M2NET. Cours : – Visualisation de données. – Méthodes numériques.

Sept 2018 – déc. 2021. ATER. Enseignant – chercheur. Département Humanités Numériques, CNIS, Université Paris 8 Vincennes – St. Denis, France.

• Master M2NET, M2THYP, L3DWM. Cours :
  • Gestion de projet numérique.
  • Visualisation de données.
  • Méthodes numériques.
  • Analyse des produits hypermédiatiques.
  • Réalisation web et video.
• Intervenant – Atelier au PosteSource CNIS  : La fabrique du territoire intelligent 2021 https://lepostesource.fr/ateliers-dexpertise-cooperative/atelier-fabrique-de-territoire-intelligent/
• Suivi des mémoires M2NET et jury des soutenances M2NET et M2THYP.

Décembre 2019. Tuteur. Datasprint MIP ArTec : Explorations numériques, les imaginaires de l’informatique. INAThèque, France.

• Analyse et visualisation de données.
• Article publié : Les imaginaires de l’informatique : du robot à l’intelligence artificielle. https://inatheque.hypotheses.org/205.

Février 2019. Intervenant. IEDES, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne, France.

• Séminaire : Les méthodes numériques pour la recherche sur le patrimoine cultural intangible.

Sept 2017 – juillet 2018. Enseignant vacataire. Département Humanités Numériques, Université Paris 8 Vincennes – St. Denis, France.

• Master : M2NET, M2THYP. Cours :
  • Visualisation de données.
  • Méthodes Numériques.

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PUBLICATIONS

Torres-Yepez, L. (2023). Méthodologie et exploitation algorithmique des corpus sur les pédagogies alternatives. Dans G. Azemard et K. Zreik (Eds.), Les futurs de l’université. Personnalisation, modularisation, hybridation. Pour une Communauté apprenante (pp. 114–139). Le PosteSource, Maison d’édition : Octaviana – Paris 8. https://www.lepostesource.fr/luth/LUTH_web.pdf

Torres-Yepez, L., et Zreik, K. (2023). MIP NUM : Formation hybride aux méthodes numériques (Digital Methods). Dans G. Azemard et K. Zreik (Eds.), Les futurs de l’université. Personnalisation, modularisation, hybridation. Pour une Communauté apprenante (pp. 31–41). Le PosteSource, Maison d’édition : Octaviana – Paris 8. https://www.lepostesource.fr/luth/LUTH_web.pdf

Yilmaz, A., Torres-Yepez, L., & Zreik, K. (2023). Analyse et visualisation des stratégies de communication d’une organisation sur Twitter. Communication et Organisation, (64), 28–51. https://journals.openedition.org/communicationorganisation/12721

Torres-Yepez, L., & Zreik, K. (2021). Protectores VS Depredadores: cartografía y visualización de la biopiratería de las medicinas tradicionales en Twitter (Protecteurs VS Prédateurs : cartographie et visualisation de la biopiraterie des médecines traditionnelles sur Twitter). International Journal Caderno Virtual de Turismo, Dossier thématique « Patrimoine relationnel : identité et altérité dans l’univers des images techniques », 21(1), 100-120. https://www.redalyc.org/journal/1154/115466307007/

Torres-Yepez, L. (2021). e-Xploración: modelo de observación etnográfico para el análisis y la visualización de las prácticas digitales (e-Xploration: modèle d’observation ethnographique pour l’analyse et la visualisation des pratiques numériques). Dans C. Alberto Martínez Hernández (Éd.), El estante digital (pp. 91‑110). Fondo Editorial de la Universidad Autónoma de Querétaro. https://www.academia.edu/68684343/ https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/3646

De Togni, I., Defilippi, F., Jeudy W., Millot-Dumazert, S., Picard, C., Romele, A., Severo, M., Torres, L., Dahan, J. V. (2020). Imaginaires de l’informatique : du robot à l’intelligence artificielle,Carnet de recherche de l’Inathèque. https://inatheque.hypotheses.org/20587

Torres-Yepez L., Zreik, K. (2018). Visualización y cartografía de los territorios de la biopiratería de las medicinas tradicionales en Youtube (Visualisation et cartographie des territoires de la biopiraterie des médecines traditionnelles sur YouTube). Dans F. J. Herrero Gutiérrez & V. Rodríguez Breijo (Éds.), Comunicación y música : Mensajes, manifestaciones y negocios (p. 1277‑1291). Cuadernos Artesanos de Comunicación 144. ISBN: 978-84-16458-93-6. https://www.academia.edu/68683464/

González, H., Torres, L., Ojeda, J., Monguet, J.M. (2012). Monitoring of the Interactions in learning environment with a semantic agent. Theoretical reinforcement : Renforcement théorique. EDULEARN12 Proceedings, pp. 185-190. https://library.iated.org/view/GONZALEZ2012MON

Torres, L., Ojeda, J., Monguet, J., & Gonzalez, H. (2012). PLEs desde la etnografía virtual de la web social (Les EPA à travers le prisme de l’ethnographie virtuelle appliquée au Web 2.0). Digital Education Review, 0 (20). https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3941805

González, H., Torres, L., Ojeda, J., Monguet, J.M. (2010) Proposal to design of a semantic agent to monitoring and visualization of online community interactions. INTED2010 proceedings, pp. 290-295. https://library.iated.org/view/GONZALEZ2010PRO

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CONFÉRENCES

2024. Conférence magistrale. Segundo coloquio internacional multidisciplinario y transdisciplinario de visualization de la información MUTVI.

Torres-Yepez, Luis (2024). Investigación militante : visualización y cartografía de la biopiratería de las medicinas tradicionales (Recherche militante : visualisation et cartographie de la biopiraterie des médecines traditionnelles). Universidad Autonoma Metrpolitana Azcapotzalco, México.

2023. Conférence. IV Jornada Internacional de Narrativa Transmedia. Sinergia e Interacciones.

Torres-Yepez, Luis (2023). Pédagogías alternativas (Pedagogies alternatives). Universidad Nacional del Litoral, Argentina.

2023. Conférence. Séminaire Pies agiles.

Torres-Yepez, Luis (2023). Métodos digitales, redes e inteligencia colectiva (Méthodes numériques, réseaux et intelligence collective). CONAHCYT, México.

2023. Workshop. NEST 2023.

Torres-Yepez, Luis (2023). Le patrimoine culturel, la visualisation et le traitement de données : Étude de cas de la biopiraterie des médecines traditionnelles. Campus Condorcet, Aubervilliers, Ile de France.

2022. Conférence internationale HIS7. Repenser et faire revivre le patrimoine immatériel à l’ère numérique.

Torres, L., Zreik, K. (2019). La biopiraterie des médecines traditionnelles à travers les méthodes numériques. Université HASSAN II, Casablanca, Maroc.

2021. Conférence magistrale. Colloque international. Imaginer le futur de la recherche en communication.

Torres-Yepez, Luis (2021). Humanités numériques, intelligence collective et études numériques. Une vision pour l’avenir. CICA – Universidad Anáhuac, México.

2019. Conférence internationale HIS6. La Fabrique du Patrimoine à l’Ère du Numérique.

Torres, L., Zreik, K. (2019). Propriété intellectuelle et médecines traditionnelles : les méthodes numériques pour l’analyse de l’appropriation du patrimoine intangible. Paris, France.

2018. Conférence internationale. Méthodes visuelles dans les recherches sur la communication.

Torres, L., Zreik, K. (2018). Visualización y cartografía de los territorios de la biopiratería de las medicinas tradicionales en Youtube (Visualisation et cartographie des territoires de la biopiraterie des médecines traditionnelles sur Youtube). 
La Laguna, Tenerife.

2018. Premier Colloque des Humanités Numériques. Irrupción Digital en la Investigación.

Torres, L. (2018). Visualización de la biopiratería de las medicinas tradicionales en Twitter (Visualisation de la biopiraterie des médecines traditionnelles sur Twitter). Queretaro, México.

2018. Conférence internationale DH2018. Digital Humanities 2018. Puentes / Bridges.

Torres, L., Zreik, K. (2018). Estudio exploratorio sobre los territorios de la biopirateria de las medicinas tradicionales en internet : el caso de America Latina (Étude exploratoire sur les territoires de la biopiraterie des médecines traditionnelles sur Internet : le cas de l’Amérique Latine). 
CDMX, México.

2017. Conférence internationale HIS4. Smart Heritage.

Torres, L., Zreik, K. (2017). La biopiraterie du patrimoine cultural immatériel : cas de la médecine traditionnelle. 
Jenin, Palestine.

2012. Conférence internationale. Education and New Learning Technologies. EDULEARN.

H. Gonzalez, L. Torres, J. Ojeda, J. Monguet. (2010). Monitoring of the interactions in a learning environment with a semantic agent. Theoretical reinforcement. Barcelone, Espagne.

2010. Conférence internationale. The PLE Conference

L. Torres, H. Gonzalez, J. Ojeda, J. Monguet. (2010). PLEs from virtual ethnography of web 2.0. 
Barcelone, Espagne.

2010. Conférence internationale. Technology, Education and Development Conference INTED

H. Gonzalez, L. Torres, J. Ojeda, J. Monguet. (2010). Proposal to design of a semantic agent to monitoring and visualization of online community interactions. Valence, Espagne.

1998. Conférence, 5eme FELAAH. Anthropologie Visuelle.

L. Torres.(1998). El video juego: un juguete Cibernético (Le jeu vidéo : un jouet cybernétique). École Nationale d’Anthropologie et Histoire. ENAH. México.

1998. Colloque d’étudiants. L’expérience sur le terrain. El antropólogo ¿es, se hace o se cree?.

L. Torres (1998). Antropología visual. Experiencia e investigación (Anthropologie visuelle. Expérience et recherche). École Nationale d’Anthropologie et Histoire. ENAH. México.

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SÉMINAIRES, ATELIERS, PROJETS

2024 (25 Septembre). Entretien ” Diálogos breves con humanistas digitales”. Red de Humanidades Digitales. México. https://humanidadesdigitales.net/dialogos-breves-con-humanistas-digitales_luis_torres-yepez/

2017 – 2024. Séminaires Laboratoire CiTu Paragraphe.

Luis Torres-Yepez, Khaldoun Zreik, Nasreddine Bouhaï, Ali Cherif, Matthieu Quiniou, Manon Micaletti, Pierre-michaël Micaletti, Jacques Ducloy Alyse Yilmaz, Philippe Franck, Marc Veyrat. Université Paris 8, Laboratoire CiTu Paragraphe, Saint-Denis, France. https://citu-paragraphe.fr/index.php/nos-seminaires-bimensuels/

2023 (15 – 22 Décembre). Projet PIIA – FMSH. Séminaire « Pratiques et comportements informationnels à l’ère de l’IA ». Laboratoire CiTu Paragraphe.

Ghislaine Azemard, Khaldoun Zreik, Nasreddine Bouhaï, Matthieu Quiniou, Luis Torres-Yepez, Manon Micaletti, Pierre-michaël Micaletti, Jacques Ducloy. Laboratoire CiTu Paragraphe, Majorque, Spain.

2023 (15 Mai). Projet ANR Archival. Chaire Unesco – FMSH. Session d’évaluation Archival. BNF Datalab.

Ghislaine Azemard, Luis Torres-Yepez, Michel Agnola, Matthieu Quiniou, Nasreddine Bouhaï, John Motta, Samuel Silva. BNF, Paris, France.

2022 (24-28 octobre). Coordination et programmation du Module d’innovation pédagogique (MIP NUM ) « Formation hybride aux méthodes numériques ». Projet LUTH, Le PosteSource CNIS.

Khaldoun Zreik, Luis Torres-Yepez, François Decortis, Poste Source CNIS, Aubervilliers, France.

2022 (3 – 5 Novembre). Projet LUTH. Hackaton « Construire avec la blockchain des usages et des stratégies alternatives économiques, sociales et culturelles ». Laboratoire Paragraphe, Le PosteSource CNIS.

Ghislaine Azemard, Luis Torres-Yepez, Carole Brunet, Michel Agnola, Matthieu Quiniou. PosteSource, CNIS Université Paris 8, Saint-Denis, France.

Hackathon LUTH (L’Université à l’heure des Transitions Hybrides)

2022 (19 – 23 septembre) Projet ENEDIS. Atelier « Visibilité et variabilité de l’opinion publique (des citoyens) à l’ère des villes post-numériques ». Master 2 NET, Humanités numériques. Laboratoire CiTu Paragraphe, Le PosteSource CNIS.

Khaldoun Zreik, Luis Torres-Yepez, Alyse Yilmaz. Poste Source CNIS, Aubervilliers, France.

2022 (15 – 17 juin). Projet LUTH. Séminaire « Innovation pédagogique numérique dans les universités à l’ère de la crise sanitaire COVID19 ». Laboratoire Paragraphe, Le PosteSource CNIS.

Ghislaine Azemard, Khaldoun Zreik, Nasreddine Bouhaï, Matthieu Quiniou, Luis Torres-Yepez, Samuel Szonieky, Imad Saleh, Raphaele Miljkovitch, François Decortis, Maria Ines Laitano, Ali Cherif, Jean-Marc Meunier. Laboratoire Paragraphe, Djerba-Tunisie.

2022(18 – 24 avril)Projet FMSH. Séminaire « Plateforme médiation numérique ». CiTu Paragraphe.

Khaldoun Zreik, Luis Torres-Yepez, Philippe Franck, Nasreddine Bouhaï, Marc Veyrat, Tommy Lawson, Julien Angelini, Bertrand Thibault, Manon Micaletti, Alyse Ylmaz & Gaëtan Le Coarer. Hôtel Central de Bastia et à la Casa di e Scenze, Bastia, France.

2021 – 2022. Projet FMSH. Conception et développement de l’outil de collecte et de visualisation de données YouTube « CiTuScraptYT ». Laboratoire CiTu Paragraphe.

Khaldoun Zreik, Luis Torres-Yepez, Nasreddine Bouhaï, Lahoucine Hamsek et Hazem Wabi, Laboratoire CiTu Paragraphe, Université Paris 8, Saint-Denis, France. https://github.com/RIIDLEY/CituScrapYT

2021 – 2022. Projet ENEDIS « Analyse et visualisation des stratégies de communication d’une organisation sur Twitter ». Laboratoire CiTu Paragraphe.

Khaldoun Zreik, Luis Torres-Yepez, Alyse Yilmaz. Laboratoire CiTu Paragraphe, Université Paris 8, Le PosteSource CNIS, Aubervilliers, France. https://www.cairn.info/revue-communication-et-organisation-2023-2-page-97.htm

2018 – 2021. Comité d’organisation Colloque CLI. École doctorale Cognition Langage et Interaction. Laboratoire Paragraphe, Université Paris 8, Saint-Denis, France.

2018 (13 mars). Stage « Brevets & propriété industrielle : principes juridiques fondamentaux et interrogation des bases de données ». URFIST, Paris, France.

2015. Formation « Management de l’Intelligence Collective ». ESCP Europe, Paris, France.

2010 – 2011. Séminaire « Socio-informatique des Controverses ». EHESS, Laboratoire GSPR. Paris, France.

2008 – 2010. Projet Oycib. Conception et développement d’une « Infrastructure e-Research pour l’analyse et la visualisation interactive des pratiques et de profiles numériques ». Barcelone TECH et Université Autonome de Hidalgo (México). https://www.flickr.com/photos/luis_torres-yepez/12866474475/in/dateposted-public/

2009. Workshop « The Protege Ontology Editor and Knowledge Acquisition System ». 11th Int. Protege Conference. Amsterdam, Pays-bas.

2008 – 2009. Barcelone TECH. Séminaire « Scénarios et tendances en ingénierie multimédia ». Ingénierie Multimédia, Barcelone, Espagne.

2007 – 2008. Barcelone TECH. Séminaire « L’évolution des systèmes et technologie multimédia ». Barcelone, Espagne.

2007 – 2008. Barcelone TECH. Séminaire « Conception des systèmes interactifs multimédia ». Ingénierie Multimédia, Barcelone, Espagne.

2007 – 2008. Barcelone TECH. Séminaire « Stratégies d’exploitation des communautés virtuelles ». Ingénierie Multimédia, Barcelone, Espagne.

2007 – 2008. Barcelone TECH. Séminaire « Techniques de recherche en ingénierie multimédia ». Ingénierie Multimédia, Barcelone, Espagne.

2001. Conception et production du CD interactif « Los toponimos y glifos del distrito federal ». Departamento de Antropología Social (DEA), INAH, México.

2000 – 2005. Réalisation du documentaire court-métrage « El mal visto ». École Nationale d’Anthropologie et d’Histoire. Mexico.